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泰北-泰美親一下--服務總心得

 郭珊瑜
微弱的燭光

我們是去傾聽、整合、啟發、伴護,而不是去幫助和施捨!

曾聽過一個故事,你拿著蠟燭可以照亮自己,兩個人拿著蠟燭可以照亮身旁的人,愈來越多人拿著蠟燭能照亮更多人,雖然一支蠟燭力量很小,但十隻百隻,慢慢的!可以照亮自己並溫暖身邊的人,也能影響更多人!

就像這次我們第一次拍攝了夢想影片,找了很多當地的外國遊客一起加入我們的陣容,一起跳舞並互相認識,也吸引了很多人圍觀,藉由聊天有了初步的認識,拍攝影片只是個開端,最主要是想要透過我們的主動和親切的互動,跨出第一步,讓更多人看見台灣…看見生活中其實是有很多溫暖和愛心的!我們用我們的活潑和熱情,與他們分享我們一群人是來自台灣,只是單純熱愛服務,用微笑溫暖身邊的人!


雖然在這夢想影片拍攝之前,遭到很多人反對和冷淡回應,他們覺得與你素昧平生的人,怎麼會想跟你一起拍攝;也有人覺得在那麼多人面前跳舞,很丟臉不想嘗試;甚至有些人覺得,我英文不好怎麼跟他們溝通!很多反對聲音一直出現,但…我還是做了! 

有些事,有機會的時候沒去做,而當想做的時候,已沒有機會!
第一天出發到桃園機場,我們用豐富的肢體語言和簡單的英文,邀請外國遊客一起參與影片演出,雖然堅持夢想的過程中一定會有挫折,我也很樂觀地想被拒絕沒關係,還有下一位,就算失敗了還有下下一位,但沒想到那些外國遊客都很熱情的馬上答應,他們參與夢想影片時笑得比誰都燦爛,還詢問了很多有關台灣和志工的事情,真的好感動…現實生活中雖然有很多事都是事與願違,但只要堅持下去,會出現很多意外的美好!越是有挑戰性就越有成功的價值!

孟母當初為了讓兒子有更好的居住環境,所以遷移了三個地方!而我,為了夢想和熱愛服務,到了泰北第三次…泰北感覺有一股
神奇的魔力,總是令人溫暖、充滿感動!前兩次是以團員的身分去服務,每次回來都在這之中成長許多!第三次,我毅然決然地接下團長,雖然這是個困難的挑戰,但這也磨練自我的契機!

其實我之前是個寡言、沒想法的人,能不開口就不開口,什麼事都自己來! 接了志工團之後,是考驗也是迫使我成長的一個職位,真的學到很多也成長很多,在社團裡要主動發言提供想法,分配事務並分工合作,漸漸地...敢開口敢發言也有了自信,也因為職位的不同讓彼此都能互相學習…逐漸地,我學會規畫和妥善運用時間,更有效率地完成每件事! 我既然投入了,就會盡力做到最好!

每一次的旅程都會帶給自己不同的收穫,只是成長的多寡與否!這次我覺得成長最多的是心態,面對層層的關卡與困難、面對人群的心態,從之前的團員到現在的團長,有不同的身分也有不同的要求!團員-只要對自己和團長負責即可,而團長-需要面對協會、學校、領隊和每一位團員負責!很多事你會發現不是努力過後就有收穫,但很多事你不努力就不會有接下來的可能!曾經我因為壓力太大而崩潰過,但也因為知道問題所在,勇敢的面對了,並積極學習找尋解決的方式,讓我在短時間成長快速!以前的我,面對問題只看到問題的根,現在逐漸學會思考問題的本、甚至更遠的方向,深思熟慮之後,希望對團隊有更好的幫助!

  這次服務很特別的是搭乘過夜巴士,到了曼谷之後,整整花了十二個小時的時間才到達當地-泰北培英中學,路途雖然遙遠但內心依舊熾熱,一到那,才發現兩天後是他們的國定假日,學生們都不會去學校上課,短短的兩天對小朋友而言可能少上了幾節課,但對我們授課老師來說,在準備課程中花了好多時間和心力,濃縮再濃縮、修改再修改,只想要在最短的時間帶給他們最大的受益,但…很可惜這兩天都無法教他們!一接獲消息,馬上做了彈性的規劃,一再的開會與溝通,希望能把所有的課程都教授給學童,做最完善的調整!
第一天到達溫暖之家,每個小朋友脖子上都掛滿彩色束圈,準備迎接我們,當下看到滿是感動,我們服務只有短短幾天,為他們能做的真的不多,但他們帶給我們的、讓我們感受到的,卻是一輩子都無法忘懷的溫暖和感動!他們天真的笑顏,活潑的跑跳著,真摯有禮地向每一位老師問好,每一幕都好真好深...

  這次主要針對溫暖之家的牆壁彩繪,還記得在剛跟校長訪談完之後,要進去教室看看團員們彩繪的狀況,一踏進門,每個人都很認真的分工合作、每個人都很盡力的去完成手上的塗鴉,過程中充滿歡樂溫馨的笑聲,有一股感動油然而生!這次的團隊裡有設計學院的人才,簡單地勾勒出線條,然後上色彩繪,彩繪主題是夢想藍圖,希望能引發小朋友的多元的學習動機,豐富的色彩底下也顯現出溫暖之家的熱情與溫暖!


  在泰北當地,很多人想要繼續升學,卻因為家裡的經濟因素或很多礙因,迫使他們無法繼續學習,他們每一個人都很珍惜學習的機會,有一次在授課時,我問了學童你想學英文嗎?當時心中預設的答案是:「不想,因為好難!」在台灣,我每次問這個問題,小朋友總是這樣回答!但…他們卻說:「想學英文,因為老師沒教!」這件事對我心底造成很大的衝擊…也很震驚,因為當地沒有良好的師資讓他們學習英文,但在泰北當地,有很多外國遊客前來觀光,有些小朋友需要當小導遊來賺取微薄的收入維生,對我們而言,有太多的資源容易取得,反而不珍惜,有時還怨天尤人,對他們來講,每一個學習機會都是很難得的,想學卻沒機會!當下,我立馬教他們簡易的英文單字與片語!雖然短時間不會立竿見影,但至少開啟了他們學英文的起機…

  服務的這幾天下來,看到團員們也有不一樣的改變,藉由牆壁彩繪,授課甚至與學童相處的過程中,找到了自我的方向,也找回了自信!有人沉默寡言、有人悶騷害羞,有一次開會自省時,團員A說:「看到原本沉默寡言的團員B,勇敢地跨出那一步與學童相處,放開做自己,我也要好好努力了!」雖然這是一句簡單平凡的話,但他們透過觀察、體會,得到不同領悟,對他們而言,要做多少的努力、要做多少的改變?才敢跨出這一步...不僅是小朋友,在團員身上也學到好多!也看到了他們的改變!

  一路跌跌撞撞,擦乾眼淚繼續奔跑 !樂觀面對這一切,曾經我也累到想過要放棄,但是慶信的是我有很多支持和鼓舞我的人,老師、家人、朋友、同學!短短的一句話,都可能成為我強大的動力,他們也是我最堅強的後盾,往前衝的動力!

  離開溫暖之家的那一天,小朋友送上了溫馨小卡,裡面寫滿了好多中文字,雖然字裡行間裡拼拼湊湊的,但看的出來小朋友很用心的再寫每一張卡片,送上最真的祝福,也有小朋友幫我畫自畫像,大大的眼睛、鼻子、嘴巴,簡單地勾勒出線條輪廓,畫起來雖然簡單但卻是我最珍貴、珍惜的無價之寶!
回國後,一回到家看到家中浴室的牆壁因為潮濕而長滿黴菌,馬上去買了油漆和刷頭,偷偷的把浴室煥然一新,也給家人一個驚喜!希望自己是一個蠟燭,從己身做起,慢慢地去照亮溫暖身旁的人,雖然需要時間但我會努力!

  在這幾天的相處和服務下來,深深的體會一句話: 我們不是去幫助別人,而是來學習的,甚至學習到我們一輩子都不太可能學到的新事物!

  和煦的燈光,照亮你我!影響更多人…
 




 
梁慈芳
學習有時不需要導師,只要願意去服務

     
   沒有想過我會出團四次,原以為畢業後就要投入社會工作了,殊不知緣份讓我參加這趟旅程,當我告知父母的時候,他們目瞪口呆的望著我,問我:「為什麼同一個地方可以讓妳去到四次?不會膩嗎?」其實心中早有答案:當然不會膩!雖然每次去服務都很短暫,但是當地無論是人、事、物都跟我像已有十年情感般,每次再去都像是去拜訪老朋友,看見當地漸漸的進步就覺得自己微不足道的努力好像也發揮了一點點、一絲絲的小作用,也就萬分開心了。

  這次依然負責攝影和錄影的部分,其實很感謝大葉青年志工團的肯定,才讓我能再次拿著錄影機和攝影機去紀錄這次的旅程,即使是第四次參與但所紀錄的都會不同,每次的感動畫面也都不同,像有位兩年前來時根本不太和人說話,而且很害羞的小女孩,這次竟然會主動跟我打招呼。還有一次我們在跳著舞時,原以為初中班的學生會比較難帶,結果竟然是他們跟著我們一起跳,讓小學的同學學習,很多都是意想不到的結果,所以每次去捕捉這些畫面時就更有動力了。

  這次到這裡還有一項任務就是溫暖之家的水漆粉刷。記得上次出團也有粉刷牆面的任務,但是隨團的還有設計學院的婉玲老師,所以輕鬆許多,但這次只有我和佳勳以及方澤三位沒什麼水漆專業知識的三個臭皮匠,但也很慶幸只有我們三個人,自己接觸後才發現粉刷水漆有許多小撇步的,藉由刷水漆的同時我們成長,和夥伴的感情也隨著牆面的完成度漸漸提高,也發現大家靈機應變的能力越來越快速,而且原以為會很枯燥單調的水漆上色,因為大家的默契和配合度都超高又超好,很放鬆就像在創作,讓我們在上色的時間裡每分每秒都發自內心的笑。

  這次的任務不僅有了新的粉刷水漆小能力,也體會在服務中學習和成長的可貴,最後看見小朋友一個一個發現完成的牆面後,他們驚呼的表情一邊說漂亮一邊用小手摸著牆上的圖案,說著謝謝姊姊和哥哥,那真是最大的收穫了。

  這次去看見培英中學的成長,從沒網路到了有網路,從書籍成堆變成有間圖書悅讀室,很多地方都更有體制更加有科技的進步,也看見了台灣其他志工夥伴的服務,因為大家的熱情導致服務時間有重疊,兩方重疊的同時..來自台灣的另一個單位,也到了培英進行有趣的舞蹈教學活動,當我們服務結束回國後,得之隨後又有一群從台灣來的志工到當地服務。

  我相信服務本質一定是好的,也一定是有過考量的,但是這麼多的服務會不會造成對當地的影響呢?倘若過多的服務導致小朋友原本該進行的課程都被取代成國際志工們從台灣帶過去的教案,這樣是否變成教學上的停擺?有些服務是否有需要由志工們去呈現?像水漆的服務,我們從中獲取了學習粉刷的經驗,但倘若可以由當地的學童和教師一起執行,或許這經驗對他們而言比我們幫助全部完成更真貴吧。
  最後,國際志工對我造成的衝擊還是遠比在台灣當志工多的,因為在當地每件事情都很新鮮,而我也倍感珍惜每次的出團,更用心去體會努力的重要性,希望可以以此讓自己在未來更努力向上,並且幫助更多需要幫助的人,即使是一點點小小的力量。




 
 
莊文伶
我們都一樣
  這是我第二次出團,當初會決定要再到泰北服務,很大的原因是因為在看第一次出團的照片時,「孩子們的笑容」,這是服務的最大動力,我們飛越兩千多公里,再做十四個小時的車,到達泰北培英中學,然後服務一個禮拜後離開,身邊許多朋友都問我,你得到了什麼?一開始回答我成長了,但到最後才明白,你不需要證明什麼,因為只有體驗過的人才知道答案。

  這次巧遇兩天的國定假日,是到了當地才知道的消息,也因此將中心轉往溫暖之家,不僅是幫助他們彩繪牆壁,還有將一部分的課程移轉到那裏,志工團不是第一次彩繪牆壁,但卻是我第一次體驗,人多好辦事就是這麼一回事吧!我們總共有兩間教室加上一面牆,牆面有點斑駁、髒污,我們用了五天的時間將牆面彩繪完畢,孩子們每天回到溫暖之家都有不一樣的畫面,當他們伸出手要摸牆壁時,老師們告訴他們,這麼漂亮的牆要大家一起愛護,如果用手摸了牆壁那就會有髒汙,這樣哥哥姐姐們辛苦就白廢了,小朋友們似懂非懂的同意了不摸牆壁,但他們眼中散發的光彩讓我們與有榮焉。

   在培英的課程進行的很順利,有的小朋友還記得我,還有的小朋友會利用facebook和自己喜歡的哥哥姐姐聯絡,台灣到泰北的距離因為網路縮短,其實世界很大,但網路讓我們沒有距離。這次在溫暖之家和小朋友們相處的時間較長,發現到即使讓孩子們吃飽穿暖了,但是有些孩子心靈上的創傷是需要時間來撫平。有一個小朋友很喜歡跟我在一起,在聊天的過程中才知道她有一位哥哥也和她在溫暖之家,如果不是她告訴我,我都沒發現兩兄妹長得如此相像,和他們看著溫暖之家的大合照,有些孩子離開這裡到山下的滿堂之家,也有的孩子放棄升學,我們教學的意義是提升孩子的就學意願,泰國的義務教育是到高中,但還是有許多的學生因為家境根本沒辦法繼續升學,看著離開溫暖之家的孩子們,心中百感交集。

   這次教學時間比往常都短,但心中的衝擊卻比上次還多,這個世界有許多的不公平,這些不公平不是一朝一夕能夠改變的,但如果什麼都不做而是詛咒著這個世界,那這樣只是加劇不公平,與其如此,不如做我們能做並且做得到的事情。服務不應該講求回報,一個計較得到的世界是不會幸福的,當有了得失心,那就會有高低的隔閡,人生不應該用分數來區別高低,每個人都是獨一無二的個體,這些話不僅僅是對學生說,也是對我們這些來到泰北的志工說的話。當被服務的對象願意接受幫助,我們應該要感激他們給我們機會,而不是用高姿態的方式讓他們覺得自己被施捨,「我們都是人類我們都一樣。」這句話獻給自己,也希望世界都是公平。
 




黃楷媜
心旅程新體驗

    出團前,每天都在期待出國這一刻,在這段期間,我們開了無數次的會議,為的就是希望在培英,我們能呈現完整的課程,帶給小朋友更豐富的學習,除此之外,我們為了能事前體會學習授課的狀況,就安排到田中婦幼中心做試教,針對遇到的狀況、上課的情況,做事後的檢討和更正,這對於出國前是非常這要的課題,我們有了經驗了,就可以把這份用心帶到泰北。時間真的過得好快,一開始不熟悉志工團、不熟悉團員們、不熟悉我們的目的,如今,這個團體一起努力一起打拼,造就了濃厚的感情,還一同走過困難、一同歡笑,我們才能完成這麼多事情,那個過程很有價值,也讓我學習到很多處事態度,之所以我才能一直成長。

    在這次出團中,我扮演了一個很重要的角色,我負責的是生活的部份,我必須隨時注意團員們的行動,不能有任何一個團員不見,每到達一個地點,我就要馬上清點人數並做回報,這需要很高的警覺心和觀察力,我想我剛一出國因為太興奮,到機場時馬上忘了我該做的職責,經過這次事件後,我就提醒自己不能再有下次,在團體生活中,只要有一樣工作沒做好,就會拖累到大家,所以我之後就非常小心。生活還包括吃飯、睡覺和時間分配,這次出團,是由我和許校長做協調,每天三餐的吃飯時間都要事先跟許校長做確認,好讓校長做準備,當然吃完飯需要各位的幫忙協助洗碗,我也安排成員洗碗的順序,在吃飯這方面,我學到了一個態度,在對於一個環境資源比較不足的地方,我們必須知足惜福,許校長做的菜,我們從來沒有浪費,都吃得乾乾淨淨,這是我在泰北養成的好習慣,還有為了不給當地帶來垃圾困擾,我們吃飯都是用自己的環保筷;每天早上我都要負責叫大家起床,因為有責任在身,所以出團這些日子以來,我都沒有賴床;時間分配指的是,我們在一個地點解散前,必須馬上定出集合時間,還有每天會議結束前,要再次的提醒大家每天行程的時間安排,這些工作,因為第一次出團的關係,經驗比較不足,很感謝成員的協助。這些都是我出團時學到最多的地方,人要會管理生活起居,從這當中就能知道做事情的態度。

    剛開始在溫暖之家服務時,因為我個性比較慢熟,所以看到小朋友都不會主動接近他們,只會站在遠處對他們微笑,但慢慢的,相處了幾天下來,我放開自己,卸下內心的武裝投入他們,發現好快樂!而且在生活當中,會出現意想不到的驚喜和感動,有一次,是我帶溫暖之家4年級以下的小朋友上課,課堂中是我們第一次接觸,剛開始非常放不開,但接著帶動的互動遊戲,讓我們變得零距離,而且到了課程結束後,突然有個小女生牽起我的手,頓時我的心被她的一個小動作所融化,那是無法用言語形容的感動。接著到培英中學上課時,對我來說,跟小朋友的互動已經到了沒有距離感的程度,我會主動和他們對話、主動和他們聊天、主動協助他們,我想這是我來到這裡最大的收穫及成長。到了要離開的那天,我還收到小朋友們親手畫的卡片,上面寫得滿滿小朋友的愛,當我收到時非常訝異也非常開心,在他們眼裡,我是被受到肯定及喜愛的,這對我來說是很大的鼓勵,從他們身上感受是最多的,也是最有價值的。
   
  在服務過程中,一定會遇到很多的問題及困難,不管是彩繪牆壁、和小朋友的互動或是課程,任何我們每天完成的事,當天晚上都會開會議來分享和檢討,針對課程的部分,每堂課我們擔任的角色都不同,有的時候是主教、助教或攝影,相對的工作也會不一樣,像是我在當助教時,我沒有做到課堂前該事先準備的教材或教具;還有當我是助教時,我沒有及時管理秩序來替主教分擔;擔任攝影時,我就會忽略掉和小朋友互動,這些錯誤,都會藉由開會來檢討改進。很多時候因為我表達能力不是很好,我會因為緊張,所以在做分享的時候都沒有一個方向,然後會把要分享的重點記下來,這是我的方法,但我發現這是沒有跟著內心走的,只是把想法條列式一一交代而已。每次開會都讓我非常害怕,因為這樣我試著改變,慢慢的把內心深處的想法和感覺說出來,當我有在成長時那種感覺是很棒的!

   我們結束服務後,到了曼谷體驗當地文化,當地最著名的白廟和黑廟,是觀光勝地,白廟的建築物非常雄偉、金碧輝煌,讓人大吃一驚,至於黑廟是屬於清幽的感覺,非常不一樣。當地的食物也很特別,令我最印象深刻的是鹹的可麗餅,他和台灣的味道不一樣,這裡有特調的醬汁,很辣很夠味!當地還有一個特色,每到6點的時候,不管是早上還是晚上,就會播放國歌,看到全國的人民站起來,等待國歌結束才會恢復動作,非常壯觀,也讓我非常震驚,感受到這個國家的人民,對自己的國土非常尊敬且愛國。不管是在服務的過程中還是體驗文化的過程中,我們都有跳舞拍影片記錄每一刻,這非常有意義,也很期待看到令人感觸的成果。最後很感謝天天和大哥,在帶領我們出團的期間,很照顧我們的健康及安全,還有提供我們最好的資源,還有所有成員們,很高興有這個機會和大家一起服務,每個人都是最棒的、每個人都是不可或缺的一員。
 
   



張瓊玲
特別的體驗
  
  我愛旅行,旅行除了可以開拓自己的視野,更可以了解各地區的生活方式;我愛服務,服務除了可以幫助人群,更可以獲得心靈成長。因為具備了這些特質,偶然間看見了大葉大學的海外志工徵選文宣,便立刻吸引了我。很慶幸我有機會參予海外志工徵選,也很幸運的成為這次的團員之ㄧ。

    出團期間必須撰寫許多教案,在參予教案的討論過程中雖然辛苦,但也在這一次又一次的討論會議,讓我明白一些事情,包刮我們即將前往的地點及生活環境、學生學習情形等等。除了教案,出團前我們還製作了團員手冊和牛頭團服,這些參予的過程,也讓我更加熟識團員。

    經過兩個月的訓練,很快的就到了出團前夕,大家帶著既期待又緊張的心情準備出發。第一天從學校出發到機場,再從機場飛往曼谷,最後抵達了背包客棧並在此夜宿,隔天下午採買了些物資後,在領隊以及課外組大哥帶領下,當天晚上搭夜車前往清萊。這是個令人難忘的經驗,儘管巴士上有貼心的車長小姐為大家服務,巴士上更提供按摩坐椅及毯子和小枕頭,但這一趟接近十二小時的搭乘,依然令人疲憊不堪。
    經過長途跋涉,接近一天的時間,終於來到我們服務的村落-帕黨村。團員們迅速的將行李整理完畢,隨即跟著領對前往我們服務的培英中學。

   培英中學並不是泰國當地的正規教育,其性質屬於補習學校。當地的學生白天必須到泰文學校就讀,到了晚上,才會來到培英中學學習中文。除此之外,由於培英中學屬於補習學校,並無泰國政府的支柱,學生必須負擔部分學費。然而當地生活貧困,儘管學費便宜,亦有許多學生無法繳交一學期一千多元的泰銖。而培英中學的年級制度是根據學生的中文程度下去分級,並不是根據其生理年齡來安排學生應該就讀的年級,但因師資嚴重缺乏且流動快,學生無法獲得完善的教育資源,因此學習情況普遍落後。 

    短短十幾天的志工服務,讓我了解自己的力量有多麼渺小,而生活在台灣的我們是多麼的幸運。嚴長壽曾針對志工服務給予了這樣的想法,「我們是去傾聽,整合,啟發,伴護,而不是去幫助或施捨」「我們不是來幫助別人,而是來學習的,甚至學習到我們ㄧ輩子都不太可能學到的新事務」在我們離開後,當地的孩子繼續著他們的生活,儘管我們的力量或許微小,但我相信,凡是付出過一定有痕跡,若有一些些的希望的種子能在這些孩子們的心靈深處發芽,就已經足夠且值得了。

    這次的志工服務,團員們努力都能的做好分工合作,且大家都很積極進取互相幫忙。能夠如此順利的完成十多天的服務,要感謝的人實在太多了,我會將這份服務的精神持續下去,也期待未來能繼續幫助他人,最後,我還是想說聲,各位辛苦了,謝謝大家了。






 
劉庭亞

從背包客到國際志工

  以往的寒暑假我和同學總喜歡出國旅行,背著背包拖著行李箱穿過一個又一個的城市,雖然住的不是高級飯店吃的不是高檔食材,但卻很能夠貼近當地。這個暑假是我大學生活的結束、研究生生涯的開始,雖然在選擇研究所的時候就已經思考過之後要做什麼了,但還是難免對未來感到有些迷惘、有些不確定,因此我們決定要做一點跟以往不一樣的事情──參加國際志工團。

  這是我們第一次參加國際志工團,我們希望透過這樣自我成長的過程來使我們更清楚自己的定位以及自己真正想要的到底是什麼。由於希望不被任何既定的「過去」畫地自限,因此我們決定飛往不同國家,跟來自其他不同地方的人們一起努力。她飛往南非,而我則前往泰國。

  因為我還有去其他國家,因此並不是在台灣與志工團會合後一起前往泰國,而是直接到曼谷跟大家見面。在稍作休息後,我們搭上長途巴士,來到了距離曼谷十二小時車程的清口,接著再搭當地稱為「爽條」的車子上山,前往我們的最終目的地帕黨村。
帕黨村位在海拔一千多公尺的山上,層巒疊嶂,四面環顧皆是一片蓊綠,風景十分優美,散發著清幽靜謐的氛圍。這次的志工團有幾位團員之前就已經來過了,但大多數的團員和我一樣都是第一次來到這,因此到達山上的第一天我們就先去了培英中學認識環境。培英中學是當地的中文學校,學生白天要去泰文學校上課,晚上才到中文學校學習。

  一開始我有點擔心,想說學生白天在泰文學校都忙了一天了,到晚上才來中文學校是否會有太累以致於上課不專心的情形等,但第一次與泰北那邊的孩子接觸的當下,他們的純樸、活力以及有禮貌便給我留下了很深刻的印象。泰北的小朋友們是那麼樣的精力充沛,彷彿有用不完的活力一般,不像台灣的孩子看電視打電動的,他們跑著、跳著,那是已經習慣了高科技產品的我們漸漸遺忘了的原始的快樂與感動。見到了我們,便很熱情地跟大家打招呼,畢恭畢敬地說了聲「老師好」。從原本的學生身分到這裡突然變成了小老師,還真有點不習慣。

  我們常說現在的人沒有手機活不下去、沒有網路活不下去、沒有電視活不下去、沒有什麼高科技產品活不下去之類的,但看著泰北那邊的小朋友玩著簡單的遊戲,他們打球、跳高、追逐、繪畫,沒有高科技產品但他們一樣是那麼樣的知足而開心,我突然覺得生活中好多原本以為是「必需品」的東西瞬間都成了一種「奢侈品」。

  這次參加志工團來到泰北,我感覺自己並不是去服務,而是去學習的。在台灣的時候我是念工程的,生活就是寫程式、焊電路、以及計算,接觸到的也幾乎都是工程背景的人,習慣了既定模式的思維。而在泰北的這段時間,我開始學習去跟來自不同領域的大家相處,每個人因為自己所學的不同,看待事情的角度也不一樣,透過大家的討論,往往激發出之前所沒想過的很棒的想法。在這樣的討論當中,大至如何真正對當地有所回饋、做決定前應該深思的後果與影響,小至如何更貼近小朋友、如何站在小朋友的立場去想等,我真的從大家身上學到了好多。另外,在與當地小朋友相處的過程中,我也學到了如何使自己的一些想法更加實際,以及如何透過引導的方式來跟他們溝通。好感謝所有一起前往的團員以及當地的所有老師、所有小朋友,因為有他們,讓我第一次參加國際志工就有滿滿的收穫,讓我理解到快樂原來是這麼樣的單純而簡單。希望之後有機會能夠再次拜訪當地,跟大家一起學習、一起成長!

 



 
吳佳勳
因為愛,我們相遇

   十年後,再度踏上飛往異國的旅程,這次意義卻大為不同,這是趟服務之旅,是趟將愛傳出去的旅程。經過了幾個月辛苦的行前會議,在七月十九這天終於順利出團,其實內心是多麼得波濤洶湧,有說不完的感動與喜悅。抵達泰國時間為台灣晚上八點多,泰國與台灣相差整整一個小時,所以其實並沒有需要調整時差的問題。其實一踏出曼谷國際機場就已深深感受到相當大的文化差異。這讓我更加興奮接下來的行程。

    在曼谷待上一天後就搭著長途過夜巴士前往服務的地點泰國泰北帕黨村,是個風景勝美海拔很高的山區小村落。抵達了怕黨村得住所,一群新鮮人急著放下自己的行囊,拿著相機到處閒逛,其實到了這裡氣候適宜跟台灣很相像,並沒有想像中的炎熱。

    新的一個禮拜開始,我們也開始了出團的主要任務,這次的主軸我們放在溫暖之家其次則為培英中學。好在前幾天大部分的時間都在溫暖之家進行油漆粉刷以及陪伴小朋友,所以在與小朋友們的相處訣竅上自己抓到了不少方法,星期三晚上我們團員在培英中學第一天授課時我擔任助教時面對小朋友就比較熟悉,也比較曉得該怎麼反應。
泰北這邊的小朋友很尊重師長即使像我們這些看起來就很沒有威嚴的大學生,他們一樣鞠躬敬禮跟老師問好,這是我相當驚訝並且配服的地方。來到培英之前是興奮,來到培英之後是歡喜,與其說是來教導他們,不如說是來學習。因為從他們身上我敢說學習到的一定不比教予他們的還要少。他們認真求學的態度、他們面對師長時有理的態度、他們對自己未來抱持希望的那顆心……是我們應有的淡卻必須學習的。

   其實不管是離開培英中學,或是離開溫暖之家,心中不捨的情緒久久無法撫平。與小朋友相處當下是歡喜、愉悅的,看著他們的臉我有種被需要的感覺,而那種感覺真得很不錯,像是同時賦予自己一種無形的責任感。小朋友們的熱情活躍使我感覺到溫暖,好像他們教懂了我什麼才叫做愛,什麼叫做互相幫助互相合作。離開時,我很認真的問自己:我真正能給他們的到底是什麼?我這能教予他們的是什麼?
這趟旅程對我而言意義重大,一張意外的明信片讓我踏上了這趟旅程,過程中也許辛苦,收穫時的回饋卻總是讓自己感動。很開心自己不無畏的抓住了這個機會,在世界的另一個角落貢獻自己微小的力量,也感謝小朋友們讓我在短短的十幾天裡成長無數,這份愛的旅程或許因為距離不能繼續在當地服務,但我相信這份無形的愛會繼續在泰北發光發熱傳承下去,因為我們誰也沒放棄過。
 



 
  張雅婷
一瞬間

   這趟泰北服務之旅,讓我學習到許多,不管是從團員身上、小朋友身上、以及領隊身上,都讓我學到特別多,而我是第一次參加,所以感觸也深,不過我還是被指導老師的一句話影響了,這句話讓我思考了許久,老師曾經在早上對一些團員講了一句話:”我昨天看了一本書,大家可以思考看看,服務可以帶給人溫暖,但服務會不會也是種汙染。”這問題讓我疑惑了許久,我們帶給需要幫助的人資源,但會不會也是進階帶進一些會影響到他們生活觀念的東西。(例如:手機、電腦等…)

    當泰北的小孩子在這裡過的生活是較純樸的,我有時會想說會不會因為國際志工的關係,讓他們發現原來外面世界是美好的,而離開自己的家鄉賺取更多的錢,而對於物質方面會更要求導致自己不滿足及不開心?這全部都是我想要問的,但這些問題的答案我還是無法自己去摸索到,所以也許哪天我想通了才能解釋這些問題。

    而我另一個疑惑點,許多人回國後問我好不好玩,我都會回答我是去做服務的不是去玩的,但我很開心,服務的過程是很好玩的,因為小朋友們都很熱心與活潑,所以在於服務上我是覺得很好玩的,也帶給我很多美好的回憶。

    我曾經一度的詢問自己,為甚麼要當志工,我表妹不懂我為甚麼要花錢當志工,沒錢拿做這白工到底有什麼好,我去過泰北後為自己找到一份答案,志工不是說花錢或者是沒錢,而是心意,並不是說沒當志工的人沒愛心,而是順從自己的心,當志工是沒有理由的,這是無法說明的,也就像是當你經過7-11會捐發票或者是投錢進愛心公益的盒子裡,這些都是沒有理由的,但是當我去過了一趟國際志工,發現,我是收穫滿滿的回來,我的心感覺到很充實,我的知識也學習很多,而這些東西不管是在台灣服務還是泰國服務我覺得對我來說,心的充實是不一樣的感受,最重要的是孩子給我的回饋,是我當志工的最大動力。

    而我會選擇志工這條路,是因為我喜歡看見孩子的笑容,不管在哪裡,我認為笑容是可以解決一切的,笑是可以幫助自己多接觸別人,我希望不管在哪裡的小孩子,第一個學會的就是笑容,而我就是因為喜歡看別人的笑容而開始接觸志工這塊路,然後一直的走下去,我不後悔,雖然還無法完整的說明當志工的好處,但我覺得當志工能讓我開心也會帶給其他人歡樂,這就是我所想要當的志工,雖然路途蠻困難但最後往往都是開心的。

    泰北的小孩子給我的感覺,我喜歡他們,我覺得他們與我們並沒有不一樣,而且他們有我們台灣小孩子需要學習的東西,那個東西叫做尊重,這是我們台灣小孩需要再加強的,泰國的孩子很有禮貌,而且對於老師是非常尊重的,我所教導的班級雖然只有兩個班,也只有兩個晚上,不過他們真的很棒,讓我感覺我不是在教他們,我是在與他們分享我的知識,而他們也讓我學習到我需要知足滿足於現況和他們努力向上學習的精神。


    這趟國際志工一定是我在大學期間最難忘的活動,也是讓我能繼續激起我當志工的熱血的動力,很謝謝每個團員與大哥和領隊,沒有他們的陪伴與幫忙,我們這15天一定不會讓我感觸深到有幾次開會分享到哭出來,很謝謝大家。


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